Transcription en Latex (un pdf détruit le problème de la Tour de Babel maintenant) d'un article de vulgarisation de P. Pajot dans le magazine La Recherche La revanche d'un théorème oublié
ici
Et transcription de l'article de Pierre Cartier au sujet de la thèse d'Alexander Grothendieck ici
Le lien vers la conférence à l'IHP : ici
dimanche 11 juin 2023
mardi 6 juin 2023
Computer
Traduction d'un extrait de la page 261 de H. J. S. Smith : Report on the
theory of numbers (Chelsea Pub Co. réédité le 1er juin 1965).
Comme ce chapitre essaiera de le montrer, Kummer, comme tous les autres grands mathématiciens, était un calculateur avide, et il a été amené à ses découvertes non par une réflexion abstraite, mais par l'expérience accumulée en effectuant de nombreux calculs sur des exemples spécifiques. La pratique du calcul n'a pas bonne réputation de nos jours, et on crie rarement sur les toits l'idée que le calcul puisse être fun.
Déjà Gauss dit un jour qu'il pensait qu'il était superflu de publier une table complète de la classification des formes quadratiques "parce que :
1) tout le monde, après un peu de pratique, pouvait facilement, sans y passer beaucoup de temps, calculer pour lui-même une table de n'importe quel déterminant particulier, si d'aventure il le souhaitait...
2) parce que ce travail a un certain charme en lui-même, et parce que c'est donc un réel plaisir de passer un quart d'heure à le faire pour soi-même, et d'autant plus, parce que
3) il est extrêmement rare qu'on ait l'occasion de le faire."
On pourrait aussi noter les exemples de Newton et Riemann, effectuant de longs calculs juste pour le plaisir de le faire.
La matière de ce chapitre, traitant d'une notion plus abstraite de "nombre" que les nombres entiers positifs, est nécessairement un peu plus difficile que la matière des chapitres précédents. Néanmoins, quiconque prendra le temps d'effectuer les calculs trouvera que ces calculs, ainsi que la théorie qu'en a déduite Kummer, sont bien à sa portée et il ou elle pourrait bien alors, même sans le crier sur les toits, trouver ce travail plaisant.
Comme ce chapitre essaiera de le montrer, Kummer, comme tous les autres grands mathématiciens, était un calculateur avide, et il a été amené à ses découvertes non par une réflexion abstraite, mais par l'expérience accumulée en effectuant de nombreux calculs sur des exemples spécifiques. La pratique du calcul n'a pas bonne réputation de nos jours, et on crie rarement sur les toits l'idée que le calcul puisse être fun.
Déjà Gauss dit un jour qu'il pensait qu'il était superflu de publier une table complète de la classification des formes quadratiques "parce que :
1) tout le monde, après un peu de pratique, pouvait facilement, sans y passer beaucoup de temps, calculer pour lui-même une table de n'importe quel déterminant particulier, si d'aventure il le souhaitait...
2) parce que ce travail a un certain charme en lui-même, et parce que c'est donc un réel plaisir de passer un quart d'heure à le faire pour soi-même, et d'autant plus, parce que
3) il est extrêmement rare qu'on ait l'occasion de le faire."
On pourrait aussi noter les exemples de Newton et Riemann, effectuant de longs calculs juste pour le plaisir de le faire.
La matière de ce chapitre, traitant d'une notion plus abstraite de "nombre" que les nombres entiers positifs, est nécessairement un peu plus difficile que la matière des chapitres précédents. Néanmoins, quiconque prendra le temps d'effectuer les calculs trouvera que ces calculs, ainsi que la théorie qu'en a déduite Kummer, sont bien à sa portée et il ou elle pourrait bien alors, même sans le crier sur les toits, trouver ce travail plaisant.
lundi 5 juin 2023
Correction
Pour que la courbe fasse un saut de 2 en zéro, il fallait ajouter une sigmoïde.
Google intègre un grapheur de courbes.
Google intègre un grapheur de courbes.
dimanche 4 juin 2023
Partie entière versus troncature à l'unité
La partie entière ne doit pas être confondue avec la troncature à l'unité, ou troncature entière, qui correspond à la suppression des décimales en notation usuelle et qui diffère de la partie entière pour les nombres négatifs. Par exemple, la partie entière de –1,5 vaut –2, tandis que sa troncature à l'unité vaut –1.
J'avais bien aimé cette fonction-là.
J'avais bien aimé cette fonction-là.
Mise en regard de textes d'André Weil et de Terence Tao
Il s'agit de proposer à la lecture des textes dont on trouve qu'il faudrait les mettre en regard.
lien
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jeudi 1 juin 2023
mercredi 31 mai 2023
dimanche 28 mai 2023
jeudi 25 mai 2023
dimanche 21 mai 2023
Interview croisée... (le fer)
Il fallait le faire !
Une superbe interview à plusieurs voix au sujet du film Les 3 mousquetaires, et qui donne une bonne idée de toute la réflexion des acteurs.
ici
Une superbe interview à plusieurs voix au sujet du film Les 3 mousquetaires, et qui donne une bonne idée de toute la réflexion des acteurs.
ici
samedi 13 mai 2023
Palindromes
Trouvés en conclusion d'un texte de Jean-Pierre Friedelmeyer au sujet de la Section 7 des Recherches arithmétiques de Gauss :
dimanche 7 mai 2023
Amusant
Cette image, marrante aussi, dans un exposé de génétique, qui me rappelle la Théorie du bordel ambiant de Moreno, l'inventeur de la carte à puces, et dans laquelle il disait que pour trouver une invention, il suffisait quasiment de mélanger deux concepts.
jeudi 27 avril 2023
Les Éléments d'Euclide
Ils notent que ce document a été digitalisé pour Internet Archive avec des fonds de l'Université de Toronto. Il s'agit de la traduction en anglais par Oliver Byrne des 6 premiers livres des Éléments d'Euclide.
lien vers le document
(trouvé à cette page de l'Académie d'Aix-Marseille : lien)
Ainsi qu'un texte de référence à conserver (un jalon) : le texte de Hilbert de 1900 contenant sa liste des 23 problèmes futurs à étudier : lien transcription en Latex lien
(trouvé à cette page de l'Académie d'Aix-Marseille : lien)
Ainsi qu'un texte de référence à conserver (un jalon) : le texte de Hilbert de 1900 contenant sa liste des 23 problèmes futurs à étudier : lien transcription en Latex lien
jeudi 20 avril 2023
mercredi 19 avril 2023
Pagnol : La Gloire de mon père
Il n'est pas besoin d'espérer pour entreprendre ni de réussir pour persévérer.
mardi 4 avril 2023
jeudi 30 mars 2023
Imaginer
Penser à un athlète olympique courant portant la flamme et courir en faisant tracer sa course pour dessiner ... un athlète olympique portant la flamme !
L'idée est géniale, ils l'ont eue.
L'idée est géniale, ils l'ont eue.
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S'arrêter sur le chemin avec lumo
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