Drôle de computer !

Euler

J'avais été si épatée par la formule récursive d'Euler, complètement incompréhensible pour trouver la somme des diviseurs d'un nombre, et qui m'avait finalement amenée à celle-ci, fournie par un internaute :

C'est chouette de trouver 5 articles en français d'Euler :
         - l'un sur les couleurs, ici,
         - l'autre sur la musique moderne (sic), là,
         - le troisième sur l'espace et le temps, là,
         - le quatrième sur le principe de moindre action, là,
         - le cinquième sur la multiplication du genre humain. là.

On trouve plein d'articles, en latin et allemand surtout, ici : Archive Euler.

Forme

Je ne l'imaginais pas comme ça. fonction zeta de Riemann

Branches

ça dégomme sec cette année. Comme disait Jean-Pierre, mon père, "à partir de là, faut qu'on s'accroche aux branches...".

Après la pluie...

Ascenseur

Trois éléments importants semblent à retenir :
- Les différences de niveaux restent très marquées par l’origine sociale des élèves, le score moyen progressant à mesure que le niveau social augmente.
- Les élèves des écoles les plus favorisées ne sont pas touchés par la baisse des performances.
- Les écarts entre élèves des milieux sociaux favorisés et défavorisés augmentent depuis 2008.

Youpi !

prolates non encore normalisées,

Pare-brises, cours de sociologie, 1983

Cette histoire m'avait marquée, racontée par un professeur de sociologie, lors de mon Deug en fac. de lettres, à l'Université Paul Valéry, de Montpellier. Contente de la retrouver sur la toile, même si elle n'est pas à relier à ce qui se produit en ce moment. l'épidémie des impacts sur pare-brises

bonjour

Renaissance

croissance exponentielle

vidéo de Tom Crawford en anglais

flyer l'ayant inspiré